Concilio Asesor Estatal de Padres
State Parent Advisory Council information including calendars, agendas, presentation, and reports.Purpose
The State Parent Advisory Council (SPAC) advises the State Superintendent of Public Instruction in the planning, operation, and evaluation of the state's Migrant Education Program (MEP). The SPAC includes one parent member from each of the 20 migrant subgrantees across the state and may include up to three community members.
Propósito
El Concilio Asesor Estatal de Padres (SPAC por sus siglas en inglés) aconseja al Superintendente Estatal de Escuelas Públicas en la planificación, operación y evaluación del programa estatal de Educación Migrante. El SPAC incluye un padre migrante de cada subcesionario por todo el estado y puede incluir hasta tres miembros de la comunidad.
Authorized by California Education Code (EC), Section 54444.2 (a)(2). Governed by Title 5 of the California Code of Regulations sections 12030-12040.
Members of the State Parent Advisory Council, October 2022
Martha (Los Angeles), Adela (San Luis Obispo), Arnulfo (San Joaquin), Melissa (Imperial)
Lourdes (Monterey), Cristy (Tulare), Iraides (San Diego), Francisca (Santa Clara)
Ana (Fresno), Israel (Riverside), Ortencia (Delano), Gabriela (Merced)
Jacinta (Santa-Maria Bonita), Jeanette (Ventura)
Claudia (Butte), Ana (Kern), Cecelia (Bakersfield)
Meeting Calendar/Calendario de Reuniones
Annual calendar of meeting dates for 2023–24 for the State Parent Advisory Council.
Meeting Date | Location |
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Saturday, September 23, 2023, in person | Doubletree by Hilton
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Friday, November 3, 2023 | Virtual Meeting |
Friday, December 1, 2023 | Virtual Meeting |
Saturday, January 27, 2024, in person |
Doubletree by Hilton
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Saturday, March 2, 2024, in person | Doubletree by Hilton
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Friday, April 12, 2024 |
Virtual Meeting |
Meeting Agendas/Agendas de las Reuniones
Meeting agendas are posted 2 weeks prior to each meeting.
Agenda for December 1, 2023 (English)
Agenda del 1 de diciembre de 2023 (Español)
Agenda for November 3, 2023 (English)
Agenda del 3 de noviembre de 2023 (Español)
Agenda for September 23, 2023 (English)
Agenda del 23 de septiembre de 2023 (Español)
Agenda for April 21, 2023 (English)
Agenda del 21 de abril de 2023 (Español)
Agenda for February 24, 2023 (English)
Agenda del 24 de febrero de 2023 (Español)
Agenda for January 27, 2023 (English)
Agenda del 27 de enero de 2023 (Español)
Report to the Legislature and Presentation
Report
2014–15 SPAC Report to the Legislature
Recorded Presentation
Regulations/Regulaciones
SPAC Regulations
These regulations are intended to facilitate effective parental involvement in the state's MEP and to ensure efficiency and transparency in the provision of advice by the SPAC to the State Superintendent of Public Instruction.
Note: Authority cited: EC Section 54444.2. Reference: EC Section 54444.2 and 20 United States Code (U.S.C.) Section 6394.
Regional Parent Advisory Council (RPAC) Regulations
The RPAC serves as an advisory council and provides feedback to the MEP directors to help with the planning and operations of their regional MEP. These regulations are intended to facilitate and expand effective parental involvement at the regional level for the MEP.
Note: Authority cited: EC Section 54444.2. Reference: EC Section 54444.2 and 20 U.S.C. Section 6394.
Reglamentos de RPAC (Spanish) (DOCX)
Los reglamentos en inglés son los oficiales. Esa traducción se ofrece como cortesía. The regulation in English is the official version. The Spanish translation is offered as a courtesy.
English Learner Family Tool Kit/Herramienta para Estudiantes Aprendices de Inglés
The tool kit is designed to help state and local educational agencies in meeting their legal obligations to English learners (ELs) and in providing all ELs with the support needed to attain English language proficiency while meeting college- and career-readiness standards. The English Learner Tool Kit may be found on the Office of English Language Acquisition (OELA) web page.
La herramienta está diseñada para asistir a las agencias educativas estatales y locales a cumplir sus obligaciones legales con los aprendices de inglés y brindarles a todos ellos el apoyo necesario para que logren el dominio del idioma inglés y alcancen los niveles de preparación profesional. La herramienta para aprendices de inglés se puede encontrar en el siguiente enlace del Office of English Language Acquisition (OELA).
Newcomer Tool Kit/ Herramienta Para Recién Llegados
The tool kit can help U.S. educators and others who work directly with immigrant students—including asylees and refugees—and their families. It is designed to help elementary and secondary teachers, principals, and other school staff. The Newcomer Tool Kit may be found on the OELA web page
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Las herramientas para recién llegados pueden ayudar a los educadores estadounidenses y otras personas que trabajan directamente con estudiantes migrantes, incluidos los asilados y refugiados, y sus familias. Está diseñado para ayudar a los maestros de primaria y secundaria, a los directores y al resto del personal escolar. Los recursos externos se puede encontrar en el siguiente enlace del OELA
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